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查看11 | 回复0 | 2024-8-16 22:41:05 | 显示全部楼层 |
如今,大家普遍认识到范文的重要性,尤其在职场上。因为范文可以帮助我们更好地应对工作中的突发情况。不知道你上一次写范文是什么时候呢?接下来,我给大家分享一篇关于“合唱活动总结”的详细文章。如果你觉得这篇文章对你有帮助,请收藏并分享给你的朋友们!
合唱活动总结【篇1】

听,新年的钟声快响了,社团运动课已靠近尾声,回首这一学期的课程,清楚的听到心底发出的声音别让学英语游离于喜好之外。
本学期社团运动共进行老例运动9次,运动内容主要是愉快英语秀自我、愉快英语美文观赏、愉快英语歌曲观赏、愉快英语故事观赏、愉快英语节日观赏。通过一系列的运动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在运动中积累了必然的词汇量,加强了阅读理解的才能,熬炼了学生的表达才能。
一、注重学生英语习惯的培养
英国著名哲学家弗兰西斯.培根说:习惯真是一种坚强而宏大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教导,去树立一种优越的习惯。因此对付五年级的孩子来说,培养一种优越的学习英语的习惯是多么的紧张,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期停止了巩固一下所学的知识等等。
二、注重学生英语学习兴趣的培养
要想学好英语,兴趣是至关紧张的'。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣运动中,我勇敢使用课外课本,以新的切入点进行英语教导,并运用学生喜欢的方法进行讲课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感到到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。
三、注重学生英语白话的培养
英语照样一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将讲堂中的大部分光阴用在与学生进行白话外交上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方法增加学生的白话熬炼,矫正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是纯真的学哑巴英语。
四、注重学生实践与互助意识的培养
结合愉快英语节日观赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在互助中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在施展本身的才能的同时,学会与他人的互助与分工。
一个学期的社团运动课圆满的停止了,然则在这次运动中我的工作还存在着不够,如讲堂运动还可以支配得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在往后我会本着一切为了学生的指导思想,尽力把英语兴趣小组运动开展得加倍富厚多彩!
合唱活动总结【篇2】
为加深广大同学对改革开放的认识,了解我国取得的辉煌成就,坚定我们继续推进改革开放事业伟大进程的信念实现“伟大中国梦”,丰富学生校园文化生活,增强我院学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,我校举行了“我的中国梦”合唱比赛。
党支部书记徐磊首先对本次活动致开幕辞,并鼓励各班同学勿忘国耻,继续先辈爱国精神,积极地投入到学习中去,将来报效祖国预祝同学在比赛中,发挥良好的水平。
在此次比赛中,教师、学生、表现积极,以饱满的热情、新奇的创意演唱了《保卫黄河》、《我们是共产主义**人》、《歌唱祖国》等经典革命歌曲。通过演出,大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬,那强劲有力的旋律,在鼓动着大家要以新世纪青年学生的蓬勃朝气,以当代中学生敢闯的精神争做主力军。
本次活动把个人的人生理想与祖国的强盛联系在一起,充分展示了我校学生良好的精神风貌、时代风采及新时期的爱国热情,深刻大家牢记历史,继承优良传统的决心和努力提高自身素质,立志报效祖国,实现人生理想的迫切愿望。
同学们对这次比赛投入了极大的热情,可以看出,每个班都是经过了精心准备的,各班合唱编排形式独具特色,表演到位。同学们穿着校服,印象深刻,手牵手走上舞台,挥舞着青春的光芒。通过紧张的比分,比赛获得一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳指挥1名。
通过这些表演形式,培养师生乐观主义、团结向上的团队意识和合作精神,歌唱伟大的祖国繁荣富强和走向复兴的辉煌发展,歌唱快乐成长幸福生活,丰富校园文化,提升学生审美情趣和文化品位。促进学生以昂扬的斗志和拼搏的精神,奋发向上,为建设“和谐、幸福、魅力”的新华中做出自己的贡献 。
蚌埠市华圩中学
2015年12月21日
合唱活动总结【篇3】
2013-2014学年第一学期合唱团总结
这学期,根据学校的安排,我们将继续合唱兴趣小组的活动。我们继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,经过一个学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。
一、小组活动情况
为了迎接校园元旦艺术活动,校合唱队花费了大量的时间,认真编排合唱曲《小茉莉》、《爸爸去哪儿》等,取得了满意的成果,给自己和学生树立了很大的信心。
二、教学组织措施
合唱训练是一项艰苦而乏味的活动。学生容易产生厌烦情绪,影响训练活动的正常开展。作为合唱团的指导员,要注意培养学生对合唱活动的兴趣。兴趣是学习的动力。只要你有兴趣,形成爱好,你就会有积极参与的热情。
同学们每次的排练都非常积极认真,出勤率非常高,同时我们训练的老师也非常严格,这与家长的大力支持也是分不开的。
三、经验总结
经过这学期的兴趣小组活动,我总结了以下几点经验:
1.熟悉歌曲,掌握旋律
这一次训练我们选了两首歌曲,一是《红蜻蜓》二是歌曲《让我们荡起双桨》。在合唱训练中,我们通常采用视觉歌唱的方法,引导队员读出不同声部的乐谱,这就要求音高准确,节奏准确。每次练习唱歌,我都用慢节奏来争取连贯性和完整性。
识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。
掌握了每一部分的旋律后,进入歌词的演唱阶段。
2.歌曲的艺术处理
在掌握了两位合唱团成员的基本旋律后,为了更好地表达其内容,我们及时进行了艺术处理。
经过处理,合唱团各部分声音整齐统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
四、存在的问题与改进措施
从本学期的情况来看比上学期有很大进步,但是队员稳定性还不够,有些班级参加合唱队训练从不迟到,有些班级经常会迟到或者是缺席,我希望在下学期建立更完善的合唱队管理制度与好的奖励措施。从而提高学生训练的积极性,同时也要做好家长工作,让家长了解自己的孩子参加合唱队所获得的实践经验,不仅仅是唱歌,还有很多在别的训练中想象不到的效果。
福州ag旗舰厅官方网站-ag真人国际官网学院附属第一小学
2013年9月
合唱活动总结【篇4】
2012年11月19日晚七点整,由西北大学校团委举办的西北大学2012"浓厚爱校情,激情报国志"学生合唱比赛在西北大学太白校区大礼堂拉开帷幕。此次太白校区共十支代表队参赛,我院合唱队以96.25的成绩勇夺此次比赛第一名!
19日晚的比赛异常激烈。我院作为第九个出场的代表队,顶着之前上场的院系已获得高分的压力,从容应对。当帷幕缓缓拉开,当生命科学学院的学子们饱含热情地站在属于他们的舞台上,展现在观众眼前的是他们自信的笑容、抖擞的精神。
当舞台上的灯光一盏盏地亮起,便象征着他们梦想之光已经点燃,整齐有力的动作,随着节奏不断变幻的队形,创新的表演方式,再加上同学们铿锵有力的歌声与饱满的热情,生命科学学院的学子们把心中积攒的热情充分展示出来,把自己心中对西大及祖国母亲的爱以歌唱的方式完美的表达出来。
当主持人宣布生命科学学院以96.25分的成绩获得合唱比赛第一名时,全场响起热烈的欢呼声。是的,我们赢了!
用永不放弃的态度,永不懈的努力,用饱满的热情,讴歌生命的精神,我们胜利了!赢得执着!赢得漂亮!
同学们在这次比赛中的出色表现引起了大家对这项活动的极大关注。本次活动的具体情况总结如下:
1) 排练时间和地点,每次排练都有明确的任务,使整个排练过程循序渐进、脚踏实地地进行。
2) 指导员认真排练,培训工作协调高效。它形成了一个和谐有机的整体,共同提升了我校合唱水平。
3)        周密筹划,精心组织。每晚都安排学生会值班人员监督歌曲排练进度,使培训效果得到很好的落实。
4)        整个学生会的团结协作。提前为参赛同学进行化妆,为精心安排的环节准备物品,每一件事情都凝聚着整个学生会的心血。
经过这次比赛的鼓励,我们一定会树立百倍的信心,为今后的学生工作做好准备,以饱满的热情欢迎学生活动的开展。
合唱活动总结【篇5】
庆十一红歌演唱活动总结
老师们,同学们:
今天是中华人民共和国成立66周年,为庆祝祖国母亲的生日,为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,增强班级的凝聚力和集体荣誉感,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校举行了以 “圆我中国梦,红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在**教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下,小学共8个班的同学以高昂的斗志,饱满的热情参赛,经过紧张角逐,活动圆满成功。经过评委打分,评选出:
四年级,一等奖。五年一班和六年级并列二等奖。五年二班三等奖。
为了总结经验教训,明确前进方向,更好地组织今后的活动,现将其总结如下:
活动一开始,学校领导高度重视,成立了以校长为组长的领导小组。校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;在教学部的领导下,**教师全员参与,班主任精心组织和策划。保证了活动的组织领导,使活动顺利进行。
根据合唱比赛的要求,在班主任的带领下,同学们精选歌曲,认真排练。一些openke.cn班主任看**,选歌,学习编排。
同学们涌跃参与,热情高涨,校园里乐声阵阵,歌声飞扬,营造了班班有歌声,生生唱十月,人人抒情怀的浓烈氛围;学生听指挥,反复练习,歌唱技巧和技巧逐渐提高,语调节奏也越来越好。
在队列中,师生们不怕阳光,在操场内外反复练习,直到指导员满意为止。
最重要的是通过合唱比赛,培养学生的集体主义精神、团队精神、合作精神和竞争意识;培养了学生的意志力,专注力;主导了学生的思想,让学生把精力用在学习上,用在有意义的活动上。
更重要的是学生热爱祖国,热爱工作。
在整个比赛中,每各班都认真排练,选择自己的服装,并提供自己的**伴奏。大家服装整齐,情绪饱满。比赛中组织得力,井然有序。比赛当天,尽管气温很高,但师生们不怕苦、不怕累,使比赛取得圆满成功。
参赛的8个班级,个个不甘示弱,比纪律、比精神、比歌唱,比赛虽已结束,但歌声仍在校园飘荡,爱国主义、集体主义情怀在同学们心中激荡,活动中同学们懂得了合唱的组织、合唱队形的排列,合唱歌唱的技巧等,提高了艺术素养。
当然也存在一些问题,如学生的音准、节奏还须训练、提高,跟伴奏的适应性还须锻炼,活动应形成制度化,长效化。对集会礼仪、**节目礼仪、表演礼仪重视不够。节目主持人培训不到位,个别班主任不重视。
让歌声飘荡在校园,让幸福永远留在心中!
谢谢大家

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